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研究生的生活跟我想象的很不一樣。以前覺得到了研究生時期,依然是跟著老師上上課、寫寫論文。但經過這一個星期的體驗,包括和導師、學姐的交流,我發現其實研究生是一個與自己相處然后不斷成長的機會。
首先,很多事情都要靠自己完成,老師漸漸成為學習路上的扶持一把的存在,而不再是手把手的引路人,幾乎所有的事情都要獨立思考、抉擇、完成;其次,研究生學習的深度和廣度是本科生不能比擬,可以說研究生備考時見到知識只是冰山一角,研究生時期的學習需要非常集中,非常有鉆研精神;最后,作為研究生真的需要打開自己的視野,從不同角度考慮問題,給我留下最深印象的是,校園的教學樓連起來可以組成一個“心”字,深刻體現了學前教育需要從用心發現和發展兒童。
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終于有時間喘口氣了,說一下開學的感受吧!首先,先給同學們打個預防針,備考研究生只是學習路上的冰山一角,而且所學的知識完可能只是研究生路上的一小步。研究生的道路是非常艱辛和充實的。
通過這幾天,對研究生的生活有了新的認識。
重新認識了學校:用朱宗順院長的話說,學校是一所有歷史的學院(68年老幼師院,坐落于美麗的錢塘江畔,環境幽靜,有利于學習);有特色的學院(學校研究方向兒童發展與教育,兒童玩具,兒童動畫,將文化與教育與兒童發展相結合);有優勢的學院(一流的專業和課程,有與國際接軌合作的兒童研究院,有專業的教師研究團隊,在行業內影響力強大);有前途的學院(空間上,蕭山區是發展的重點區域,同時學校我在致力于建設學科交叉,拓寬學習機會和學習面)
重新認識了研究生的學習:研究生的生活可以預見的要被安排的滿滿當當。其實在開學前就已經開始做作業,26號剛剛提交一份,又發下來新的作業。沒有時間休息。每一門課基本上都有小論文要寫,還要寫的有一定水平。根據學姐的介紹,論文不能再像本科一樣三天打魚兩天曬網,要集中精力完成,精益求精,并從每次的小論文中可以延伸和感興趣的點深挖,成為畢業論文或者發表。此外對學術道德要求更高,精確到一句話、幾個字,如果不是原創,都要找到出處。不能說是為了上研究生而上,應該是為了學習而上。
重新認識了同學:千萬不要覺得研究生的同學會像本科一樣,大家做什么都在一起分享。完全要靠自己,做的好與不好都是自己的事情。