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本科生的畢業設計(論文)是學生畢業前提交的具有研究價值和實用價值的學術論文。它是本科生開始從事工程設計、科學實驗和科學研究的初步嘗試,學生在教師的指導下,取得成果科學表現,是學生畢業和學位資格認定的重要依據。畢業設計(論文)的撰寫是本科生培養過程的基本訓練之一,符合國家及各專業部門制定的相關標準,符合漢語語法規范。
指導教師應該加強指導,嚴格取締。1要求設計(論文)結構及畢業設計的結構及要求:必須嚴格按照各專業國家、行業、地方技術標準和規范進行。
畢業設計(論文)包括主題、中文摘要、外語摘要、目錄、正文、感謝、參考文獻和附錄等幾個部分。1.1主題必須簡明、具體、概括本課題的要點。設計(論文)主題不應該超過25個漢字,不能使用標點符號。使用簡短的題目當詞義無窮時,設置副標題補充設計(論文)下階段的內容。
.摘要和關鍵詞1.2.1摘要要簡潔敘述本設計(論文)的主要內容、特征,文章要精煉。這是一篇具有獨立性和自我含蓄性的短文,應包含本設計(論文)的主要成果和結論性意見。摘要中不能顯示圖表、長公式和非公知共同符號、縮略語等,不能顯示引用文獻編號,請不要將摘要寫在目錄內容介紹中。
1.2.2關鍵詞是反映設計(論文)最主要內容的術語,在文獻檢索中起著重要作用。覆蓋設計(論文)的主要內容,采用摘要中出現的通用技術的詞組(參照對應的技術用語基準),一般排列在3~6列,根據詞條的外延水平從大到小排列。
新學科、新技術中的重要用語及設計(論文)標題的人名、地名也作為關鍵字來表示。1.3目錄獨立制作于頁面,包括設計(論文)的所有章節、章節、附錄等編號、名稱及頁碼。1.4設計(論文)正文設計(論文)正文包括引用(或序論)、設計(論文)主體及結論(或討論)等部分。
.l引用(或序論)一般用作第一章。序論應當說明主題的目的、背景和意義,說明國內外文獻的概要(相關領域前人的工作程度和空白)以及設計(論文)研究的主要內容和范圍。
文管理類論文的序論是畢業論文的開頭部分,一般包括說明論文的寫作目的、意義,對所研究的問題的認識,以及提出問題。章號碼順序不寫也可以。
.1.4.2設計(論文)主體的設計(論文)主要是設計(論文)的主要部分,結構合理,層次清晰,重點突出。各章(或一級分節)的文字量基本保持平衡。設計(論文)主體內容請參照《桂林工程院本科畢業實習和畢業設計(論文)管理規定》第七條。
設計(論文)的主體各章之后,建議有一節“本章小結”。1.4.3結論結論結論作為單獨一章的布局,總結整體設計(論文)的主要成果,強調設計(論文)的創新點,用簡潔的文字評價設計(論文)的主要工作,應準確、完整、明確、精煉,一般為400~100字。
.1.5表示感謝。感謝領導和指導或協助完成設計(論文)工作的組織和個人。內容簡潔明了,要實事求是,避免庸俗的做法。章號碼順序不寫也可以。1.6參考文獻是設計(論文)不可或缺的組成部分,反映設計(論文)的取材源和廣度。
設計(論文)重視引用與最近發表的設計(論文)工作直接相關的學術期刊類文獻。具體的編數由相關人員(院)確定,并且包含一定量的外語文獻。產品說明書、各種規格、各種報紙上登載的文章以及未公開的研究報告都可以作為畢業設計(論文)的參考文獻。
在引用網上參考文獻時,必須寫明該文獻的正確網頁地址。無論哪種設計(論文),至少有一張是將與所作設計(論文)內容相關的外語文獻翻譯成中文,打印10000多個字。1.7附錄在正文中有不合適的內容,但參考內容(公式導出、程序流程圖、附圖、論文的基礎數據表、問卷調查、鑒定報告等)可以編入設計(論文)的附錄中。
正文畢業幫查網綜合整理。畢業后提供和學校一樣的網絡查重系統。